Ուսումնական երրորդ շրջանի ամփոփում (փետրվար-մայիս)

1. Սովորողները բլոգներում պատմում-ներկայացնում են բնագիտության ուսումնական 3-րդ շրջանի նախագծերի մասին և տեղադրում բնագիտության բաժնի հղումը:

2. Մեր ուսումնասիրած ուսումնական նյութերից, ո՞րն էր ավելի հետաքրքիր և որը՞ դուր եկավ քեզ:

Ինձ դուր է եկել հողը, որովհետև ես շատ եմ սիրում հողի մասին։

Ինչ է տնտեսությունը. մաս 2

ԻՆՉ Է ՏՆՏԵՍՈՒԹՅՈՒՆԸ. ՄԱՍ 1

Երկրագնդի բույսերը և կենդանիները

Խաղողի տնկիների ակոսների բացում

Բույսերի կառուցվածքը և կենսագործունեությունը

Ծաղկանոցների համալրում

Հողը

Խոլորձ ծաղկի մասին

Մարմիններ, նյութեր, մասնիկներ

Չափում․ Չափման միավորներ

մելիսա բույսի մասին

Բույսի օգտակար հատկությունները

Բույսի օգտակար հատկությունները

Բնական պաշարներ

Բնագիտական փորձ, օդով փուչիկ

Ապարներ և օգտակար հանածոներ

Երկրի օդային հագուստը

Մաքուր պահենք մեր օդը

Մաքուր պահենք մեր օդը, 02.02.22

Արհեստական Հրաբուխ 🌋

Ձյան բնագիտական փորձ

Բնագիտության հաշվետվություն

Ավստրալիա

Անտարկտիդա

Աֆրիկա

Ինչպե՞ս է մարդը վերափոխում շրջակա աշխարհը

Մենք էլ ենք բնության մի մասնիկը

 

3. Գործնական պարապմունքներից, որի՞ն ես մասնակցել և ի՞նչ ես սովորել։

Ես այս տարի սովորել եմ ։   Ինչ է տնտեսությունը. մաս 2 ,  ԻՆՉ Է ՏՆՏԵՍՈՒԹՅՈՒՆԸ. ՄԱՍ 1, Երկրագնդի բույսերը և կենդանիները Խաղողի տնկիների ակոսների բացում   Բույսերի կառուցվածքը և կենսագործունեությունը Ծաղկանոցների համալրում Հողը Խոլորձ ծաղկի մասին Մարմիններ, նյութեր, մասնիկներ Չափում․ Չափման միավորներ մելիսա բույսի մասին Բույսի օգտակար հատկությունները Բույսի օգտակար հատկությունները Բնական պաշարներ Բնագիտական փորձ, օդով փուչիկ Ապարներ և օգտակար հանածոներ Երկրի օդային հագուստը Մաքուր պահենք մեր օդը Մաքուր պահենք մեր օդը, 02.02.22  Արհեստական Հրաբուխ 🌋  Ձյան բնագիտական փորձ  Բնագիտության հաշվետվություն Ավստրալիա Անտարկտիդա Աֆրիկա Ինչպե՞ս է մարդը վերափոխում շրջակա աշխարհը Մենք էլ ենք բնության մի մասնիկը

4. Ստացած գիտելիքներդ կկարողանա՞ս օգտագործել քո ընտանիքում, բակում և շրջապատում։

Այո ։ Ինձ շատ է դուր գալիս  բնագիտությունը։

Թողնել պատասխան

Ձեր էլ-փոստի հասցեն չի հրատարակվելու։ Պարտադիր դաշտերը նշված են *-ով