Пакет дополнительных заданий для 5 класса

  • Прочитать мифы о Пандоре и Ахиллесе.
  • Объясни значения выражений «Открыть ящик Пандоры» и «Ахиллесова пята».
  • Повтори слова-действия.
  • Подбери и запиши как можно больше слов-дейстыий к данным существительным. Снег — идет, падает, лежит, сыплется, кружится, укутывает, покрывает.
  • дождь-моросит, накрапывает, льет (ливмя льет, льет как из ведра), не перестает, припустил, сеется (сеет).
  • пчела-лететь,собирают нектар,жужает
  • котенок-мяукает
  • повар-готовит
  • ученик-учится
  • человек-роботоет
  • Подбери синонимы к данным словам:
  • покарал-пелена
  • уста-пасть
  • предостерегал-рассказывать
  • бедствия-удар
  • предания-история
  • неуязвимость-непогрешимость
  • Образуй форму прошедшего времени: вырезать — он выирезал, она выирезала, узнать — он узнал она узнала, поджарил — он поджарил , она поджарила, услышать — он услышал, она услышала, падать — он падал она падала, оно падли, хрустеть — он хрустел , она хрустела , оно хрустели

Ուղանկյուանանիստ

1․ Ի՞նչ երկրաչափական պատկերներից է կազմված ուղղանկյունանիստը։ 6 ուղղանկյուններից

2․ Որո՞նք են ուղղանկյունանիստի չափումները։ Ուղղանկյունանիստի երկարությունը, լայնությունը և բարձրությունը ունեն ընդհանուր

3․ Ինչպիսի՞ ուղղանկյունանիստն է կոչվում խորանարդ։ Այն ուղղանկյունանիստը, որի բոլոր կողմերը հավասար են դա կոչվում է խորանարդ

4․ Թվե՛ք մի քանի առարկա, որոնք ուղղանկյունանիստի ձև ունեն։ Նվերի տուփեր, անձեռոցիկի

5․ Քանի՞ նիստ ունի ուղղանկյունանիստը։ Ուղղանկյունանիստը ունի 6 նիստ

6․ Քանի՞ կող ունի ուղղանկյունանիստը։ Ուղղանկյունանիստը ունի 12 կող

7․ Քանի՞ գագաթ ունի ուղղանկյունանիստը։ Ուղղանկյունանիստը ունի 8 գագաթ

8․ Լուսանկարի՛ր քեզ շրջապատող ուղղանկյունանիստի տեսք ունեցող պատկերները և տեղադրի՛ր բլոգումդ։

 

Արևի մոտ

  • Կարդա՛ Ավ. Իսահակյանի «Արևի մոտ» հեքիաթը:
  • Հեքիաթից դո՛ւրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր:

Ցնցոտի-մաշված շոր

Գունատ-գույնը գցած

Վերելք-վեր բարձրանալ

  • Բնութագրի՛ր և նկարագրի՛ր տղային, հովվին:

Տղան որբ էր, խեղճ, գունատ, հովիվը բարի է, գթասիրտ, հոգատար

  • Բացատրի՛ր վերնագիրը:

Քանի որ որբուկը չուներ մայրիկ և արևը նրան մոր պես ջերմացրեց դրա համար էլ վազեց արևի ետևից, որպեսզի րի նրան և ջերմանա նրա գրկում։

  • Պատմվածքից դո՛ւրս  գրիր բաղադրյալ  (բարդ և ածանցավոր ) բառեր:

Բարդ և ածանցավոր բառեր. Մոտավոր, անտուն, անգութ, անցուդարձը, զարդարող, քարփներ, գիշերահավ, հաստատուն

Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոն նախագիծ

  • Ի՞նչն եմ սիրում կրթահամալիրում:
    Ես սիսրում եմ կրթահամալիրում, որ մենք կարող ենք դասամիջոցներին գնալ դուրս։ Ես նաև սիրում եմ, որ մեր դասատուները շատ բարի են։ Մենք կարողենք այստեղ չհագնել հոտուկ դպրոցական հագուստ։ Ես նաև սիրում եմ, որ մենք մաքրում են շակա միջավայրը։
  • Հաշվել, թե՞ ընտանիքում քանի սեբաստացի կա:
    Մեր տանը 2 սեբաստացի կա։ Իմ քույրը և ես։ Ես 5-րդ դասարան եմ իսկ իմ քույրը 12-րդ դասարան է։՝
  • 36Ո՞վ է Մխիթար Սեբաստացին  Նա Հայ կաթոլիկ եկեղեցական գործիչ է, հայագետ, Մխիթարյան միաբանության հիմնադիր։

Մխիթար Սեբաստացի. Մխիթարյան Միաբանություն

 

Լուսնակրում՝ Մխիթար Սեբաստացին է

Մխիթար Սեբաստացին ծնվել է 1676 թվականի փետրվարի 7-ին, Արևմտյան Հայաստանի Սեբաստիա քաղաքում, Օսմանյան կայսրությունում: Նա Հայ կաթոլիկ եկեղեցական գործիչ է, հայագետ, Մխիթարյան միաբանության հիմնադիր։
Մխիթար (աշխարհիկ անունը՝ Մանուկ) Սեբաստացին սովորել է Սեբաստիայի Սբ. Նշան, ապա՝ Էջմիածնի, Սևանի, Կարինի վանքերում։ 1693 թ. մեկնել է Բերիա (այժմ՝ Հալեպ): Ձեռնադրվել է կուսակրոն քահանա( իրավունք չուներ ամուսնանալու, ընտանիք կազմելու)։ 1701 թվականին Կոստանդոպոլսում, քսանհինգ տարեկան հասակում, Մխիթարը մի խումբ երիտասարդների հետ հիմնադրեց Մխիթարյան միաբանությունը: Ընդամենը երկու տարի հետո Օսմանյան իշխանությունների հալածանքներից փախչելով  միաբանությունը տեղափոխվեց Պենոպոլես, որը գտնվում էր Վենետիկում։ 1705 թ. Հռոմի իշխանություններից ձեռք բերելով վանք հիմնելու համաձայնություն՝ 1706 թ. Վենետիկին ենթակա Հունաստանի Մեթոն բերդաքաղաքում սկսել է վանքի կառուցմանը։

1712 թ. Հռոմի պապը Սեբաստացուն շնորհել է աբբահոր կոչում։ Խուսափելով թուրքական հարձակումներից՝ 1715 թ. միաբանությունը տեղափոխվել է Վենետիկ ։ Երկու տարի անց, 1717 թվականին Վենետիկի Ծերակույտը հրովարտակով Սբ. Ղազար կղզին շնորհել է միաբանությանը։ Այստեղ Սեբաստացին կառուցել է եկեղեցի, բացել դպրոց, պատրաստել է միաբան-գործիչներ։ Սբ. Ղազարում նա հետազոտական աշխատանքները է արել, կատարել թարգմանություններ, հրատարակել գրքեր։ Սեբաստացու մահվանից հետո միաբանությունը, ի պատիվ նրա, կոչվել է Մխիթարյան։ Դեռևս կենդանության օրոք նրան մեծարել են Երկրորդ Լուսավորիչ ազգիս, Երկրորդ Մեսրոպ և այլ անուններով:
Սուրբ Ղազար կղզում կառուցեց վանքը, որտեղ էլ մահացավ 73 տարեկան հասակում:
Նա թարգմանել, ստեղծել և տպագրել է հազարավոր աշխատություններ` հարստացնելով հայերեն գրականությունը: Այսօր նրա մատենադարանում պահվում են ավելի քան 5000 ձեռագրեր և 100000 տպագիր գրականություն:

Մխիթարյան Միաբանություն

Վենետիկի Սուրբ Ղազար կղզի

Միաբանություն բառի նշանակությունը`
միաբան լինելը, մի գաղափարի շուրջ հավաքվել
համերաշխություն, համաձայնություն միասնություն կրոնավորների համայնական կյանք մի վանքում
միաբանների վանք մի վանքում ապրող միաբանների ամբողջությունը։
Հոմանիշներ
(կրոն․) եղբայրություն, ուխտ, (կրոնավորների համայնք)
Մխիթարյան միաբանությունը հայ կրոնական և մշակութային կազմակերպություն է: Հիմնադրվել է 1701 թ. սեպտեմբերի 8-ին Կոստանդնուպոլսում վանահայր Մխիթար Սեբաստացու կողմից։ Մխիթարի եւ նրա առաջին աշակերտների կարգախոսն էր.<<ազգը չզոհել կրոնին եւ կրոնը՝ ազգությանը>>։
Միաբանությունն իր գործունեության ընթացքում հրատարակել է բազմաթիվ հայագիտական-բանասիրական, կրոնական և գիտական գրքեր և հոդվածներ։ Հետապնդումների հետևանքով միաբանությունը երկար ժամանակ գտնվում է թափառումների մեջ և միայն 1717 թ. սեպտեմբերին մխիթարյանները հաստատվում են Սուրբ Ղազար կղզում, որտեղ գտնվում են մինչ օրս: Այն ենթարկվում էր Վենետիկին: Միաբանությունը երկու ճյուղ ուներ՝ կրոնական և հայագիտական: Նա կառուցում է մեծ վանք, հիմնադրում է ձեռագրատուն, աշխարհով մեկ փնտրում և կորստից փրկում է մեծարժեք գրչագրեր, կազմում բառարաններ, դասագրքեր, հրատարակեւմ շատ կարևոր պատմական նշանակություն ունեցող գրքեր ու հոդվածներ,դաստիարակում աշակերտներ` պատրաստ նվիրվելու գիտությանն ու կրթական գործին:

Աշխարհի տարբեր ծագերում 1736 թվականից մինչ մեր օրերը գործել է շուրջ 30 Մխիթարյան վարժարան։

New year traditions in Brazil

 

How to say Happy New Year in Brazil: Feliz Ano Novo!

Brazil

In Brazil, as well as other Central and South America countries like Ecuador, Bolivia, and Venezuela, it is thought to be lucky to wear special underwear on New Year’s Eve. The most popular colors are red, thought to bring love in the New Year, and yellow, thought to bring money.

Legend has it that keeping pomegranate seeds in your wallet attract prosperity and abundance.

Usually, the ritual takes place as follows: you should only eat the pulp of the pomegranate, which involves the seeds, but not chew the seeds or swallow them.

Pomegranate seeds

After that, you must keep seven seeds wrapped in paper until the Day of Kings (January 6) when you must put them in the wallet to attract money.

Personally, I haven’t tried this yet, but I can tell you I’m not rich, so I might consider adding it to my list of New Year’s Day traditions.

 

Մայրենի

  1.  Ավ. Իսահակյանի  «Այդ ոչինչը ես եմ»   առակից դո՛ւրս գրիր 10 պարզ  և 10 բաղադրյալ (ածանցավոր, բարդ և բարդ ածանցավոր) բառեր:

Օրինակ՝ աղավնի— պարզ բառ,

անպատճառ— բաղադրյալ (ածանցավոր) բառ

Պարզ բառեր

մեծ

աղքատ

բարձր

շահ

գլուխ

մարդ

Հետո

վեզիր

նույն

Բաղադրյալ բառեր

Քաղաքապետ-Բարդ ածանցավոր

Նահանգապետ-Բարդ ածանցավոր

հետաքրքրված-Ածանցավոր

պատասխանում-ածանցավոր

անվրդովությամբ-ածանցավոր

անպատկա՛ռ-ածանցավոր

նվարդյուն-ածանցավոր

առաջնորդը-բարդածանցավոր

անկյունում-բարդ ածանցավոր

նվարդյուն-ածանցավոր
Իշխան-ածանցավոր

Քարոլորտ. Երկրի ներքին կառուցվածքը

Հարցեր

1.Ի՞նչ շերտերից են կազմված Երկիրը:

Երկիրը կազմված է միջուկի, միջնապատյանի և երկրակեղևի շերտերից:

2. Ի՞նչ է քարոլորտը:

Քարոլորտը դա երկրի պինդ միասնական թաղանթն է:

3. Ինչպիսի՞ կարծր ապարներ կան:

Կարծր ապարներն են քարերը, քարածուխը, քարաղը:

Զանցել գործիքագոտուն