Ռուսերեն Հաշվետվություն

Это ссылка на мой русский раздел

Здравствуйте, меня зовут Рафаэль Гаспарян, я учусь в Северной школе в 5-1 классе.

С сентября по декабрь мне больше всего нравился русский язык

Мне нравится, что мы пишем композиции

Я сделала 14 предметов с сентября по декабрь

Բնագիտության Հաշվետվություն

Իմ բնագիտության բաժնի հղումը

Ես սեպտեմբերից  մինջև դեկտեմբեր արել եմ 11  Նյութ։

Ես մասնակցել եմ բոլոր ամսվա ֆլեշմոբերին։

Իմ սիրած առարկան սեպտեմբերից մինջև դեկտեմբեր  դա  բնագիտությունն է ։

Մեր դասերից ես ամենաշատը սիրում եմ , որ մենք փորձեր ենք անում։

Մայրենի Հաշվետվություն

Իմ մայրենիի էջը

Ես հրապարակել  եմ 48 նյութ սեպտեմբերից դեկտեմբեր։

Իմ ամենասիրելի նյութը և նախագիծը դա ստեղծագոր ծական աշխատանքներն են։

Իմ ամենասիրելի առարկան սեպտեմբերից մինչև դեկտեմբեր դա մայրենին է :

Մասնակցել եմ բոլոր ամսվա փլեշմոբերին։

 «Рассказ с ошибками»

Прочитать «Рассказ с ошибками»
Какие поступки детей были вредны и опасны для природы? Чего нельзя было делать?
Вставьте глаголы в настоящем времени. Обычно я встаю в 8 часов утра,  умываюсь,  одеваюсь,  завтракаю. Иногда я  смотрю телевизор. Потом я еду в школу на школьном автобусе. Я никогда не опаздовою. Занятия  начинаются в 9 часов. На занятиях я внимательно слушаю, что   говорит преподаватель. Когда преподаватель спрашивает, я  отвечаю. Если я не понимаю слова, я спрашиваю , преподаватель  объяснает. Я учусь иностранные языки. Я занимаюсь каждый день. Я  учусь говорить, писать, читать по-русский. После занятий я обедаю и потом немного гуляю по городу. Я возвращатюсь домой в 3 часа. Дома я отдыхаю: слушаю музыку или играю на компьютере. Потом я делаю домашнее задание,  учу новые слова. Вечером я  разговариваю по телефону или  общаюсь с друзьями в интернете, иногда смотру телевизор. Я ужинаю  в 8 часов. Обычно я ложусь спать в 10 часов.
Повторить песню «Кабы не было зимы…»

Այցելություն Մատենադարան

Այցելություն դեպի մատենադարան

  • Երևանի ո՞ր համայնքում, ո՞ր փողոցում է գտնվում Մատենադարանաը
  • Մատենադարանը գտնվում է կենտրոն համայնքում ՝ Մաշտոցի պողոտայում:
  • Հյուսիսային դպրոցից Մատենադարան գնալուց ի՞նչ փողոցներով ենք անցնում
  • Հյուսիսային  դպրոցից մատենադարան գնալու համար անցնում էնք Ռաֆֆու փողոցով,Սեբաստիա ,Իսակովի պողոտայով, հախթանակ կամրջով և Մաշտոցի պողոտայով:
  • Ինչ տեսարժան վայերով ենք անցնում մինչ հասնելը Մատենադարան
  • Մինչև հասնելը մատենադարան մենք անցնում էնք Ռուսական եկեղցու մոտով, Երևանյան լճի մոտով , Արարատի գինու գործարանի մոտով, Հաղթանակի կամրջով, Սուրբ Սարգսի եկեղեցով, Չարենչի թանգարան Օպերայի և բալետի պետական թատրոնի մոտով, ինչպես նաև Ֆռանսիաի հրապարակով,: Այս փողոցներով մենք կարող ենք 15-20 րոպեում իսկ եթե լինում են խցանումներ հաստում ենք մոտավոր 30-45 րոպեում։
  • Ո՞ւմ արձաններն են դրված Մատենադարանի բակում
  • Թորոս Ռոսլինի, Գրիգոր Տաթևացու, Անանիա Շիրակացու, Մովսես Խորենացու, Մխիթար Գոշի, Ֆրիկի բազալտե արձաններն են  մի փոքր ներքև գտնվում է Մաշտոցը և Կորյունը։
  • Ի՞նչ ձեռագրեր են պահվում Մատենադարանում
  • Մատենադարանում պահպանվում են մի շարք ձեռագրեր : Հայերեն, հուներեն, երբրայերեն, արաբերեն, ասորերեն,  լատիներեն,  հին սլավոներեն, պարսկերեն, եթովպերեն, արամերեն:

Մատենադարան — Մատենդարանը կամ Երևանի Մեսրոպ Մաշտոցի անվան Մատենադարան, հին ձեռագրերի և փաստաթղթերի պահպանման և ուսումնասիրման կենտրոն, ձեռագրերի պահպանման աշխարհի ամենահարուստ կենտրոններից մեկը։ Ունի ձեռագրերի և միջնադարյան գրքերի աշխարհի ամենախոշոր հավաքածուներից մեկը։ Այստեղ պահպանվում են շուրջ 23000 ձեռագիր, հմայիլներ, պատառիկներ և 300 000 արխիվային փաստաթուղթ։ Ամեն տարի Մատենադարանն ունենում է շուրջ 50000 այցելու։

 

Մեսրոպ Մաշտոց — Մեսրոպ Մաշտոց(361 կամ 362ՏարոնՏուրուբերանՄեծ Հայք — փետրվարի 17, 440ՎաղարշապատՀայկական մարզպանությունՍասանյան Պարսկաստան, թաղված Օշականում), հայկական գրի ստեղծող և հայ ինքնուրույն ու թարգմանական գրականության սկզբնավորող (Սահակ Ա Պարթևի հետ), հայ գրության, քրիստոնեական շրջանում հայագիր դպրոցի հիմնադիր և հայերի առաջին ուսուցիչ, լուսավորիչ, մշակութային-հասարակական գործիչ, Հայ Առաքելական Եկեղեցու վարդապետ

Մատենադարանը գտնվում է կենտրոն հայքում,Մաշտոց պողոտայի վարջնամասում։

 

Սուրբ Սահակ Պարթև (348 թ. սեպտեմբերի 29 — 439 թ. սեպտեմբերի 7, գ. Բլուր, Բագրևանդ գավառ), Հայ Առաքելական եկեղեցու 10-րդ կաթողիկոս (Ամենայն հայոց կաթողիկոս 387 թ. ընդմիջումներով), եկեղեցական, քաղաքական և մշակութային նշանավոր գործիչ, քարոզների և հոգևոր օրհներգերի հեղինակ, քաղաքական-հասարակական գործիչ։ Հայ առաքելական եկեղեցու տոնելի սուրբ։

Նրա օրոք ստեղծվել են հայկական գրերը և հայերեն է թարգմանվել Աստվածաշունչը։ Աջակցել է Մեսրոպ Մաշտոցին հայ գրերի ստեղծման և տարածման գործում։ Սահակի անունով մեզ են հասել կանոնական գրվածքներ և թղթեր։ Ներդրում է ունեցել շարականագրության մեջ։

 

Որդան կարմիր-Մաշտոցի անվան Մատենադարանում պահվող ձեռագիր մատյանների էջերին վառ կարմիր գույնի շատ գեղեցիկ ման­րանկարներ կան: Դրանց գույներն այնքան պայծառ են, որ թվում է, թե նկարվել են բոլորովին վերջերս, այլ ոչ թե դարեր առաջ: Այդ նկարների համար օգտագործված ներկը ստացել են փոքրիկ միջատից, որը հայտնի է հայկական որդան կարմիր անունով: Այն տարածված է եղել Արարատյան դաշտում:

Հայկական որդան կարմիրը համարվել է աշխարհի ամե­նագեղեցիկ ներկերից մեկը: Այն կոչվել է «արքայական ծիրանի», քանի որ դրանով էին ներկում արքայական հանդերձները: Այս ներկով է դրվել «կարմիր թանաքով» ստորագրությունը, որն արքաների և կաթողիկոսների մենաշնորհն էր:Նրանից պատրաստում էին նաև հակաբորբոքային և ջերմիջեցնող դեղամիջոցներ:

Մագաղաթյա-մատյան-Շատ ու շատ տարիներ առաջ, երբ դեռ մարդիկ չէին գրում թղթով և գրիչով, օգտագործում էին հատուկ ներկանյութեր և մագաղաթ: Հին մատյանների(Զանազան բաներ գրելու մաքուր թերթերով գիրք,  (հնացած) պատմական բովանդակությամբ գիրք է պատմագիրք) հիմնական մասը եղել է պատրաստված մագաղաթից:

Կաղանդի գիշեր

1.Անգիր սովորիր Զահրատի (արևմտահայ գրող, ով ծնվել, ապրել և ստեղծագործել է Թուրքիայում«Կաղանդի գիշեր» բանաստեղծությունը:

Կաղանդի գիշեր

Լոյսեր վառեցէք – եթէ չի բաւեր
Ձեզ տաքցնելու ձեր լոյսը ներքին-
Տօն է այս գիշեր…

Յոյսեր վառեցէք – եթէ չեն բաւեր
Ձեզ տաքցնելու ձեր յոյսերը հին-
Տօն է այս գիշեր…

Լոյսեր ու յոյսեր վառեցէք գոյն գոյն,
Երգեր երգեցէք հինէն ու նորէն-
Տօ՛ն է այս գիշեր…

Դեղինով նշված բառերը կարդա այսպես.

Լոյսեր-լույսեր

յոյսեր— հույսեր

բաւեր— բավեր (հերիքել, բավականացնել)

գոյն-գոյն — գույն-գույն

2.Զահրատի «ԿԱՂԱՆԴԻ ԾԱՌ ՄԸ» բանաստեղծությունը շատ լավ կարդալ սովորիր: Կատարի՛ր առաջադրանքները:

ԿԱՂԱՆԴԻ ԾԱՌ ՄԸ

Կաղանդի ծառ մը շտկելու համար
Երկու բան պէտք է
Նախ ծառ մը — յետոյ զարդեր ծառին վրայ

Կաղանդի ծառ մը շտկելու համար
Երեք բան պէտք է
— Ծառէն զարդէն զատ
Հաւատքը գալիք աղուոր օրերու

Կաղանդի ծառ մը շտկելու համար
Մէկ բան կը բաւէ — ոչ ծառ ոչ ալ զարդ —
Ատիկա խիճերն ադամանդ կարծող
Միամիտ հոգւոյս բարի խաբկանքն է

Կաղանդի ծառ մը շտկելու համար
Արդէն պատրանքը լրիւ կը բաւէ

Բարի տարի ձեզ եւ բարի պատրանք:

Դեղինով նշված բառերը կարդա այսպես.

յետոյ— հետո

վրայ-վրա

հաւատքը-հավատք

աղուոր-աղվոր

կը բաւէ-կբավե

հոգւոյս-հոգվույս

լրիւ-լրիվ

Առաջադրանքներ

  • Բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր անծանոթ բառերը:
  • Բանաստեղծության միջից գտի՛ր և դո՛ւրս գրիր բարեմաղթանքը: Բարի տարի ձեզ եւ բարի պատրանք:
  • Ամանորյա բարեմաղթանքներ գտի՛ր համացանցից, մի քանիսն էլ դո՛ւ հորինիր: Դժվարություններով եւ փորձություններով անցած 2015 թվականից քաղած դասերը, արձանագրած փոքրաթիվ ձեռքբերումները թող գալիք տարին նոր ուժով ու ոգեւորությամբ սկսելու հնարավորություն տան մեզ բոլորիս: Խաղաղություն իմ Հայրենիքին: Դժվարություններով եւ փորձություններով անցած 2015 թվականից քաղած դասերը, արձանագրած փոքրաթիվ ձեռքբերումները թող գալիք տարին նոր ուժով ու ոգեւորությամբ սկսելու հնարավորություն տան մեզ բոլորիս: Խաղաղություն իմ Հայրենիքին: Մաղթումեմ գալիք տրաին ուրախ ու երջանիկ տարի լինի: